تحسين المعدل 2020 , ضوابط تحسين المعدل , التربية تعلن ضوابط تحسين المعدل , اعادة العمل بتحسين المعدل 2020
هام وعاجل وزارة التربية تعلن الضوابط الخاصة بتحسين المعدل 2019 2020
اهلا بكم متابعي موقع الاستاذ احمد مهدي شلال
مرحبا بكم في موقعكم نتشرف دائما بتواجدكم في موقعنا والاستفاده من المواضيع
الضوابط الخاصة بتحسين المعدل للعام الدراسي الحالي
اعلنت وزارة التربية المديرية العامة للتقويم والامتحانات الضوابط الخاصة بتحسين المعدل فيما الزم الطالب الناجح من المرحلة الاعدادية للعام الدراسي (2018/2019) ان يعيد السنة الدراسية في الصف السادس الاعدادي في ( الدراسة المسائية او الدوام بالاستضافة في المدارس الصباحية او الدوام بالانتساب ) لتحسين معدله اذا لم يكن راغبا بالمعدل الذي حصل عليه .
وبين المكتب الاعلامي ان الضوابط فرضت ان يكون ترشيح الطالب للقبول المركزي للسنة القادمة على اساس معدله الجديد الذي سيحصل علية بعد التمتع بفرصة تحسين المعدل في السنة الدراسية ( 2019/2020)ويعد قبوله السابق لاغيا وان لا يحق للطالب الاخذبقبوله المركزي السابق بعد تقديمه تحسين المعدل سوء كانت نتيجته النجاح او الرسوب على ان تعتبر الدرجات التي حصل عليها طالب تحسين المعدل للعام الدراسي ( 2018/2019) ملغاة وتعتمد الدرجات للعام الدراسي (2019/2020) وينظم تعهد خطي يوقع من قبل الطالب وولي امره لتوثيق ما ورد اعلاه وفق الاستمارة المرفقة طيا .
ماهو تحسين المعدل وما فائدة ذلك بالنسبة للطلاب
فرضاً طلعت نتائج الدور الاول اكو فد مادة او مادتين معينة منزلات معدلك انت تكدر جيب بيهن درجة عالية اكثر من الي جايبهة فقرار تحسين المعدل يسمحلك بأعادة امتحان مادة او مادتين
ان يكون تحسين المعدل حصـــــــــراً لطلبة الناجحين من الدور الاول بغض النظر عن نوع الدراسة التي يدرسونها ( صباحي / مسائي / خارجي / انتساب / مو مهم اهم شي ناجح دور اول )
بعد مراجعتك لمدرستك وعمل اجراء تحسين المعدل بعد انت صرت حالك حال طلاب الدور الثاني والمؤجلين يعني درجة النجاح مال دور الاول المضافة على معدلك راح تنشال من عندك
اذا رسبت خلال امتحانك الي سويت بي تحسين معدل راح تعيد سنة وهالشي يستفاد منة بعض الطلبة الي معدلاتهم قليلة يسون تحسين وما يمتحنون في سبيل اعادة السنة
يكون تحسين المعدل بمادة واحدة او مادتين فقط حسب تعليمات السنين السابقة
اذا بعد كل هذا القرار يوجد فيه ايجابيات وسلبيات اذا كان الطالب متأكد انه يستطيع الامتحان مرة اخرى والحصول على درجات اعلى فهذا القرار جدا مناسب له اما اذا كان غير متأكد وبالتالي يمتحن واحتمال يجيب درجة اقل من الدرجة الاولى مالته وينزل المعدل
مثال على هذا الكلام مثلا عدنا طالب امتحن دور اول وجاب درجة 65 بالامتحان ونجح وبسبب هذه الدرجة نزل المعدل مالته فبهذا القرار يحق له الامتحان دور ثاني فاذا امتحن وجاب درجه اعلى مثلا عدل الدرجة وجاب 85 فتحسب الدرجة الثانية له وبالتي كدر يصعد المعدل اما اذا امتحن وجاب درجة اقل ولتكن 55 فهذا معناه راح اينزل المعدل مالته فالقرار راح يكون حسب الطالب وجهده اما مساعد له او بالعكس
فاحرص عزيزي الطالب باخذ الشيء المناسب لك اما بالتقديم على هذا القرار او الاكتفاء بالمعدل الذي عندك ... القناعه شيء مميز فاذا قنعت بالي عندك ولم تفكر وتقدمت نحو المستقبل الذي ينتظرك فلا بأس وايضا الشيء الجيد ان يكون الطالب مثابر ويحرص بالحصول على المزيد والمزيد من الدرجات العليا
عزيزي المشاهد لا تترك الموضوع بدون تعليق وتذكر ان تعليقك يدل عليك فلا تقل الا خيرا :: كلمات قليلة تساعدنا على الاستمرار في خدمتكم ادارة الموقع ... ( مَا يَلْفِظُ مِنْ قَوْلٍ إِلا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ )