أقسام الوصول السريع ( مربع البحث )

نموذج اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 ثالث متوسط الامتحان الوزاري بعد الدمج من وزارة التربية

اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , تحميل اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , نموذج اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , نمط اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , كيف تجي اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , ماهي اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , الوزاري اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 , بكالوريا اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020  , مرشحات مهمات اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 


اهلا بكم متابعي موقع وقناة الاستاذ احمد مهدي شلال في هذا الموضوع سنعرض لكم شرح كامل عن 



نموذج اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 ثالث متوسط الامتحان الوزاري بعد الدمج من وزارة التربية 



نموذج اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 ثالث متوسط الامتحان الوزاري بعد الدمج من وزارة التربية 









صورة الاسئلة الدمج


احكام التلاوة : 
س١ : عين مقطع واحدا للمد المتصل ومقطعين للمد المنفصل ومقطعين للمد البدل مع ذكر السبب .
قال تعالى : (وَإِدْ ّنا للملائكة امْجِدُوا لأذم فسَجُِوا إلا إنليسن أبى واسلتكبر)
قال تعالى : (ذلك ممًا أؤخى إليّْكِ ربك من الحكمة ولا تجِعل مع الله إلها آخر فتلقى في جِهلم ملُوما نذخورًا )
الحفظ : ( ١٠ درجة) س> : اجب عن اولا او ثانا :.
اولا) أكتب ما تحفظ من سورة الحشر من قوله تعالى : يا يها الذي أمَنُوا ...إلى فوله. .٠ عَسَا يُشْرَكُونْ) مضبوطة بالشكل
ثانيا ) أكتب ما تحفظ من سورة الرحمن من قوله تعانى لالرَّحْمَنْ ....؛لى قوله ٠٠٠ رَبْ المشرقين ورَبُ الْمفربيّن ) مضبوطة
بالشكل
الفهم والمعانىي ( ١٠ درجة ): س” : أولا ) اجب عن ثلاث فرعين ( ه درجات) ظ
١) قال تعالى في سورة الحشر: ( لِلْفْقرَاءِ المُهاجرين الَذِين أخْرجُوا مِنْ ديارجم وَامْوَالِهم يَبنْفُون فللا من الله
وَرضَلوانًا وينْصْزون الله وَرَسُولَة أولنك هُمْ الصنابقون ) لماذا يعطى الفيء إلى فقراء المهاجرين ؛ . . ,
ب )قال تعالى في سورة الرحمن (( فبأئ ألاء رَبَكُما تُكذبان (4) فيَوْمَنِذٍ لا يُسَأنٌ غن ذنبه إنمن ولا جانْ
(54) )) علل : يوم القيامة لا تسال الملائكة المجرمين من الإنس والجن عن ذنوبهم ؟
ج / قال تعالى في سورة القمر (( كذْبثْ عاذ فكيف كان عذابي وَنْذِرٍ (4١) إنا أزسلنا عَليْهِمْ ريخا صرْصرا
في يَوْم نخس ممْتمرٌ (1١) تزغ الثامن كَانْهُمْ أغجاز نحل مُنقعرٍ )) ما عقوبة قوم عاد و من هو
نبيهم ؟
ثانيا : اعط معاني خمسا من الكلمات الاتية :( ما فيه مزدجر - مهطعين - حق الطريق - الريحان - الأثم - الملك ) (* درجات )
س ! : ١ ) أكتب حديثا نبويا شريفا مباركا في ( البر و الإثم ) (5 درجات )
ب / يعلو شان الإنسان بصفات حميدة , ما أهمها ؟

التهذيب : ( © درجات 4 _سه : اجب عن أولا او ثانبا

ولا : ما هي أوقات إستجابة الدعاء ؟
ثانيا : الضرورات تبيح المحضورات وضح ذلك و على ماذا تدل ؟ مع الأمثله ٠
الابحاث : ( ١٠١ _درجة )اس؟ : اجب عن فرعين لكل فرع ( 5 درجات )
| ) تكلم عن فصاحة الإمام علي ( عليه السلام )
ب ) ما الفوائد المرتجاة من احترام الوقت وائراته بما ينفع ؟
ج ) ما معنى زكاة الفطرة ؟ و متى يتم إخراجها

قواعد اللغة العربية (٠ درجة)
ص'/ | : ما نوع المشتقات العشار اليها في ما يأتي :- ( ؛درجات)
اخوك محبٍ درس الرياضيات ,حسن التدبير ,معطاء بذال المال

ب :/ اجب عن اولا او ثانيا (؟ درجات)
١- زن الكلمات الاتية اق ؟-أرم 9 أستول
"- اعط مصدر وباب الفعل (صهل ) مبينا سبب وروده على هذا الوزن
س؟/ ١ / قال تعالى ((انتم الاعلون )) عين اسم التفضيل واذكر حكمه (؟ درجات)
ب:/ اجب عن اولا او ثانيا (4؛ درجات)
١- بين اسم المفعول في ما بأتي ذاكرا سيب عمله ثم اعربه واعرب معموله (المدرسة مفتوخ بابها)
؟- (الجنود حارسون اسوار الوطن ) في النص اسم فاعل عامل استخرجه واذكر سبب عمله واعرب معموله




س" ١) ( الفرات عذب الماء )

ما اعراب معمول الصفة المشبهة ثم اجعله مرفوع واعربه (؟درجات)
ب:) اجب عن اولا او ثانيا (” درجات)
اولا (النه راحم الفقراء )اعد كتابة الجملة بعد ان تضع صيغة المبالغة بدل اسم الفاعل وما الفرق بينهما

ثانيا/ اعط مصادر الافعال التالية :- ارتحل- ادار يعثر

الادب والنصوص:- (5١ درجة)

س١١) ظهرت في قصيدة الشهيد بعض خصانئص اسلوب ناك الملانك الشعرية .ما هي ؟ (؛درجات)
ب) اختر اولا او ثانيا (؟ درجات )
اولا :بماذا تفصر تكرار قوله (في العيش لنا حق ) في قصيدة الشاعر ابراهيم الوائلي

ثانيا : ما معاني المفردات التالية :- الهدى الاملاق الدمدمة

س" | / اجب عن اولا او ثانيا (ددرجات)
اولا / شاعر عراقي يعد رائد حركة الشعر الحديث من هو ؟ اذكر اثنين من مؤلفاته ؟ اكتب من قصيدته من ((لاني
غريب الى ---------المدى

ثانيا /- شاعر لقب بشاعر الخضراء من هو ؟ لماذا لقب ؟ما ديوانه؟ اكتب ييتين من قصيدته

ب لماذا يبدا الشاعر ابراهيم الوائلي قصيدته بمفردة (كفى)

(؟درجات )

الاملاء:- (© درجات)

س/ عرف همزة الوصل ,وهمزة القطع مع الامثلة

الانشاع : (١٠ درجة)

اكتب في احد الموضوعين الاتوين :

١) لنجعل العراق مصدر فخرنا فهو زهونا الدائم

؟) لا تحقق الاهداف بالتمنيات بل بالإرادة التي تصنع المعجزات



صور الاسئلة المشتركة 


 نموذج اسئلة اسلامية وعربي مشترك 2020 ثالث متوسط الامتحان الوزاري بعد الدمج من وزارة التربية 




نصائح للمذاكرة الجيدة والصحيحة

المذاكرة الجيدة 2020 , نصائح للمذاكرة الجيدة , طرق المذاكرة الجيدة , المذاكرة في الامتحان , المذاكرة الاقل بدرجات اكثر 2020 نصائح للمذاكرة الجيدة هي دليل كل طالب متفوق يسعى لنيل أعلى الدرجات بكل تفوق ولن يتأتى ذلك إلا بخطة محبكة وليست كما يحلو لك، فمن المعروف أن الطلاب الذين يمتلكون استراتيجيات جيدة للمذاكرة يحصلون على أعلى الدرجات وهناك العديد من الطرق التي تناسب كل شخص حسب أنماطه.
نصائح-للمذاكرة-الجيدة-والصحيحة

دليل نصائح للمذاكرة الجيدة:
  • سنجعل الحياة الدراسية أسهل مع نمط دراسي سهل يجعل ممارساتك الحياتية أفضل من حيث وجود الدراسة في حياتك بكل تنظيم وإدارة مهمة للوقت.
  • يجب أن تجعل الدراسة أسلوب حياة وليس عبء عليك ووقت لا بد وأن تقدية بين الكتب والأقلام والحركة في نطاق مكتبك.
  • عليك أن تأخذ قرار بالابتعاد عن وسائل التواصل الاجتماعي التي تهدر الكثير من الوقت.
  • قبل الخلود للنوم قم بعمل جدول واقعي على المدى القصير للغد ماذا ستفعل فيه وتنسيق المهام بشكل جيد.
  • الابتعاد عما يؤرق نومك ويُنصح بالابتعاد عن مشاهدة التلفاز أو مطالعة الهاتف قبل النوم بوقت كافي لأن أجهزة الدماغ لا تزال تعمل بفعل موجات الهاتف.
  • لابد من أن يشتمل جدولك على مادة أو اثنين في اليوم والباقي هو متابعة لأداء الواجبات فقط  وليس كافة المواد الدراسية.
  • وضع أوقات محددة لكل شيء فالنظام أساس الحياة. إذا شعرت بملل أثناء ممارسة الدراسة والمطالعة عليك بتغيير المكان بعض الشيء والعودة مرة أخرى.

أفضل طريقة للمذاكرة والحفظ
  • إذا شعرت بأنك فقدت تركيزك أخرج من مكان المذاكرة تمامًا وأفعل أي شيء مهما كان بأن تلعب رياضه خفيفه لمدة دقائق أو تتحدث مع أسرتك.
  • شرط الراحة بين المذاكرة عدم الانشغال بالتكنولوجيا حتى تكون فترة راحة للدماغ أيضًا وليس إرهاقه.
  • أيام الامتحانات هي فترة مراجعة سريعة وحل امتحانات لا تترك مدارسة أي جزء أي الامتحانات ولا تنصاع لمن يقد نصائح للمذاكره الجيدة بفعل ذلك.
  • دون ملخص لكل فصل تقوم بمدارسته ليكون هذا هو مرجعك ليلة الامتحان عليك بحل الامتحانات السابقة للسنوات الدراسية السابقة.
  • هناك قاعده هامة عليك التأكد من أن المذاكرة هذه للحياة وليس بهدف الامتحان وفقط فلن ينساهها أبدًا بل ستظل محفورة في الذاكرة.

حتى تمتلك أهم أسرار نصائح للمذاكرة الجيدة عليك بإرضاء الوالدين وصلة الرحم والأهم والأساس من كل هذا
 هي طاعة الله عز وجل.


 --------------------------------


التعريف بالموقع : هذا الموقع تابع للاستاذ احمد مهدي شلال بشكل رسمي وكل ما ينشر في الموقع يخضع للمراقبة وموقع الاستاذ احمد غير مسؤول عن التعليقات على المواضيع كل شخص مسؤول عن نفسه عند كتابة التعليق بحيث لا يتحمل موقع الاستاذ احمد مهدي اي مسؤولية قانونية حيال ذلك

==========

ملاحظة مهمة : لاتنسى دائما ان للاستاذ احمد مهدي شلال قناة رسمية على موقع اليوتيوب باسم ( احمد مهدي شلال عباس المهداوي ) حيث اقوم بنشر شروحات دروس الرياضيات لكافة المراحل الدراسية مرحلة الابتدائي ( اول ابتدائي وثاني ابتدائي وثالث ابتدائي ورابع ابتدائي وخامس ابتدائي ) ومرحلة المتوسطة ( اول متوسط وثاني متوسط وثالث متوسط ) ومرحلة الاعدادية ( رابع اعدادي وخامس ادبي وخامس علمي وسادس ادبي وسادس علمي احيائي وسادس علمي تطبيقي ) كلها تجدوها في قناتي الرسمية وايضا لدي قناة ثانية رسمية على موقع اليوتيوب باسم ( احمد مهدي Gaming ) مهتم بهذه القناة بمجتمع يختلف عن القناة الاولى في هذه القناة اقوم بنشر الالعاب الالكترونية بكل انواعها اسعى لزرع البسمة في وجوهكم وتغيير جو الدراسة




حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-