ناجح من الثالث دخلت اعدادية شختار علمي لو ادبي او مهني او فني

ناجح من الثالث دخلت اعدادية شختار علمي لو ادبي او مهني او فني ما الفرق بين العلمي والادبي ما الفرق بين العلمي و الادبي ؟ علمي أم أدبي أي اختصاص هو الأمثل؟ ما هو مستقبل العلمي والادبي ‏ما هي مواد العلمي والادبي
اهلا بكم متابعي موقع وقناة الاستاذ احمد مهدي شلال في هذا الموضوع سنعرض لكم شرح كامل عن 

كيف يختار الطالب المتخرج من الثالث المتوسط الفرع الذي يستفاد منه  مستقبلا عند التوظيف

ناجح من الثالث دخلت اعدادية شختار علمي لو ادبي او مهني او فني

لا تنسى زيارتنا باستمرار للحصول على كل شيء جديد ومميز معنا محبكم 💗 لاتنسون احبكم

شختار علمي لو ادبي او مهني او فني

انت الان نجحت من الثالث متوسط ومقبل على مرحلة دراسية جديده وهي الاعدادية الموضوع متشعب وفيه تفاصيل كثيرة سنحاول الاختصار قدر الامكان مع الاخذ بعين الاعتبار ان رغبة الاهل ستدخل في هذا الاختيار والطالب قد لا يستطيع الاختيار لان الاهل سيحددون الدراسة والفرع الذي يختاره طبعا البعض من الاهل وليس الكل لان البعض يكون الطالب هو من اختار الدراسة لكن نحن نتحدث بشكل عام ومعلومات لابد من معرفتها لانه مستقبلا انت ستتعرف عليها والفرع الفني تم اضافته عام 2019 ولايوجد معلومات كافيه عنه لحد الان

والسبب من كتابة هذا الموضوع لان طالب الثالث متوسط بمستوى دراستة وعمره ليس لديه معرفة كاملة وشاملة بالمستقبل فيستعين بما هو اكبر منه لكي يحدد له المجال الدراسي واهله هم اشد حرصا عليه 

عزيزي طالب الاعدادية انت الان الذي نجحت من الثالث متوسط انت طالب اعدادية الان فمبارك لك النجاح وهذه الفرحة نتشارك معك بها سويا فندعو الله ان يكون النجاح من حليفك طوال مسيرتك الدراسية وان تتوفقك في حياتك اليوميه 

انت الان امام خيارات ثلاث وهي 

اما تدرس اعدادي - او تدرس مهني - او تدرس فني 


لازم تعرف انه خريج الفرع العلمي ١٠٠ بالمئة له الحق في التقديم على جميع الكليات والمعاهد العراقية طبعا حسب المعدل

خريج الفرع الادبي ٦٠ بالمئة له الحق في التقديم على الكليات والمعاهد العراقية

خريج الفروع المهنية له الحق في التقديم على المعاهد العراقية واذا طلع من الاوائل يكدر يكمل دراسة بالكليات

خريج الفروع الفنية ماكو تفاصيل واضحة لحد الان 


يقول الدكتور حامد حاجي استاذ اللغة العربية : هذا الأمر يعتمد على عدة أمور منها مستوى الطالب العلمي والرغبة التي يريدها الطالب ، فعندما يتخرج الطالب من الثالث المتوسط من الدور الأول ومستواه العلمي ممتاز وهو يرغب بدراسة الطب أو الفروع الطبية عليه الذهاب إلى الفرع العلمي وعند نجاحه الى الصف الخامس اعدادي يختار الفرع الإحيائي، وعليه التفكير مسبقا أن عليه الحصول على معدلات عالية فوق 97 حتى يحصل على هذه الأمور ، 
وإذا لم يتمكن من ذلك اي لا يستطيع النجاح بمعدلات عاليه عليه الذهاب إلى الفرع العلمي وعند نجاحه الى صف الخامس اعدادي يختار الفرع التطبيقي  وفيه فروع الهندسة مثل هندسة نفط وهندسة مدني وهندسة الطيران .
اذا الطالب اراد ان يكون مدرس علميات عليه بالفرع العلمي اما اذا مدرس شرحيات وادبيات ولغات فالادبي كافي له 

أما الطالب الذي يعاني من ضعف دراسي ولم يتمكن من النجاح من الدور الأول اي النجاح من الدور الاول في صف الثالث متوسط  فعليه أن يذهب إلى الفرع الأدبي وفيه كليات جيدة مثل كلية القانون وكلية الإدارة والاقتصاد وكلية التربية ويمكن له الذهاب إلى كلية التربية الرياضية 

 امّا الطالب الضعيف الذي يحس أنه لن ينجح في الإعدادية فعليه الذهاب إلى الفرع الصناعي و وهناك فروع كثيرة في الفرع الصناعي مثل الكهرباء والألكترونيك والحاسبات وصناعة السيارات والنفط  ، أو الذهاب إلى الفرع التجاري وهناك معاهد أخرى تقبله مثل معهد الفندقة ومعهد المعلمين وهذه الدراسات فيها مستقبل أيضا فالأوائل يمكن لهم الدراسة في الكليات مستقبلا وهناك فرع أخر هو فرع الإعدادية الاسلامية يمكن فيه الدراسة ثم يخرج من الطلبة الأوائل ويدرس في الكليات المناظرة لدراسته ككلية الشريعة والفقه وممكن ان يصبح مدرس اسلامية او عالم في الدين 

تعليق : هذا حالك في الاختيار بصورة مختصرة 

اذا نستطيع القول ان طريق العلمي صعب لكن مجالات العمل فيه كثيرة وتستطيع اكمال الدراسات العليا فيه بكل سهولة وان لم تحصل على تعيين في العراق ممكن العمل بالقطاعات الخاصة تستفاد من شهاتك فهنالك عيادات طبيه كثير كطب الاسنان والصيدلة والمختبرات التحليلية والتدريس والكثير غيرها فمستقبل العلمي افضل بكثير 

اما طريق الادبي هو لمحب الحفظ والدرخيات اكثر فالطريق اسهل نوعا ما ولكن متعب حاليا في التعيين والحصول على وظيفة 

وبخصوص الفرع الفني حاليا هو في مرحلة التطبيق والتجربة ولايتواجد في جميع المدارس ولاتوجد تفاصيل كاملة عن الفرع 

عنوان موضوعنا ناجح من الثالث دخلت اعدادية شختار علمي لو ادبي او مهني او فني

= اصعب دراسة هي الفرع العلمي احيائي وتطبيقي 

= مستوى اقل من الصعب الفرع الادبي

= مستوى متوسط في الدراسة الفرع المهني باقسامه كافة

ملاحظة مهمة 

لكن بالاخير الي يخلي حلم اباله يتحدى كل شيء ويحققه ماكو شيء صعب كدامه

ما هي مواد العلمي والادبي


مواد العلمي : الاسلامية ، العربي ، الانكليزي ، الاحياء ، الرياضيات ، الكيمياء ، الفيزياء

مواد الادبي : 
الاسلامية ، العربي ، الانكليزي ، الاقتصاد ، الرياضيات ، التاريخ ، الجغرافية

وبعد كل هذا راح نتكلم عن 

فروع واختصاصات التعليم المهني في العراق


1. الفرع الصناعي :

يضم التعليم الصناعي ( 156 ) مدرسة صناعية بنسبة (57% ) موزعة على جميع محافظات العراق عدد طلابه ( 32677 ) طالب وطالبة يدرس فيها (22 ) تخصصاً صناعياً وهي : 
( الكهرباء – الميكانيك – السيارات – الإلكترونيك والسيطرة–صيانة الحاسبات – النجارة –– تكييف الهواء والتثليج– المكننة الزراعية – السباكة – البناء – الصناعات الغذائية - الصناعات البتروكيمياوية – الرسم الهندسي- النسيج – الطباعة  - الخزف والسيراميك – الاتصالات– الميكاترونكس – صيانة الأجهزة الطبية – صيانة المصاعد الكهربائية- شبكات ومحطات معالجة المياه- تكنلوجيا صناعية- توليد ونقل الطاقة الكهربائية- تكنلوجيا الاعلام- صيانة منظومات الليزر- اللحام وتكشيل المعادن) .
 يوجد هذا الفرع من التعليم المهني في 181 مدرسةً في العراق، منها: 151 مدرسةً صناعيّةً مستقلّةً، و 30 مدرسةً مهنيّة، وبلغ عدد طلابه في العام الدراسي 2009-2010م حوالي 37645 طالباً وطالبةً،  يشكّلون ما نسبته 67% من المجموع الكلي للطلبة، منهم 35515 ذكور و 2130 إناث، ويضمّ الإختصاصات التالية: الكهرباء، السيّارات، المعادن(اللحام)، ميكانيك عام، صيانة الحاسبات، الإتصالات، تبريد وتكييف الهواء، النجارة، الإلكترون، النماذج (القوالب الخشبية)، البناء والإنشاءات، الصناعات الكيماوية، السباكة، الخزف والسيراميك، الصناعات الغذائية، الغزل والنسيج، الرسم الهندسي، الطباعة، التكملة. 

2. الفرع التجاري :

ويضم ( 54 ) مدرسة تجارية اي بنسبة ( 20% ) تنتشر في جميع محافظات العراق عدد طلابه
 ( 14104 ) طالب وطالبة وبدأ بتطبيق خطة دراسية جديدة منذ العام الماضي وهي تدريس تخصصين هما ( الإدارة والمحاسبة ) لتواكب العلوم الإدارية والمحاسبية الحديثة التي تدرس في الجامعات والمعاهد وتخصص ثالث (السياحة وادارة الفنادق).
 يوجد هذا الاختصاص في جميع محافظات العراق، وذلك لكونه اختصاصاً عامّاً ومدارسه منتشرةٌ، ولها نوعان: مدارس تجاريّةٌ بحتة، ومدارس التعليم المهني تضمّ كلاً من الفروع الصناعي والتجاري والزراعي والفنون التطبيقية، و توجد 55 مدرسةً تجاريّةً مستقلّةً، و 57 مدرسةً مهنيّةً تضمّ الفرع التجاري إلى جانب فروعٍ أخرى، وبلغ عدد المنتسبين لهذا الفرع في عام 2009-2010م حوالي 15150 طالباً، منهم 4894 ذكور و10256 إناث، ويشكلون ما نسبته 27% من المجموع الكلي للطلبة. 

3. الفرع الزراعي : 

يضم ( 12 ) مدرسة زراعيه عدد طلابه ( 969 ) طالب موزعين في المحافظات ( بغداد /  الرصافة الثانية – النجف الاشرف – كربلاء المقدسة – ميسان – ذي قار – واسط – بابل – الانبار – صلاح الدين – نينوى – كركوك – القادسية ) وتولي المديرية العامة للتعليم المهني اهتماماً لهذا الفرع بدعم من ألامانة العامة لمجلس الوزراء .
 تنتشر المدارس المتخصّصة بهذا الفرع من التعليم المهني في المحافظات التي توجد فيها المياه والأراضي الزراعية بكثرة، ومرّ منذ ظهوره بمراحل عديدةٍ، من أبرزها: مرحلة السبعينات، حيث كان في أوج نموه وازدهاره، ووصل عدد المدارس الزراعية آنذاك الى 33 مدرسةً زراعيّة تضمّ أحدث التقنيات، ولكنه ما لبث أن تراجع بعد أن عانى من الإهمال لفترةٍ طويلة، ولكن في الوقت الحالي أقرّت المديرية العامة للتعليم المهني مجموعةً من الخطط الجادّة والهادفة لإعادة تأهيل هذه المدارس، والعمل على فتح مدارس جديدةٍ في مناطق مختلفةٍ من العراق، وبلغ عدد طلبة هذا الفرع في عام 2009-2010م حوالي 836 طالباً من الذكور فقط، حيث يشكلون ما نسبته 1,4% من المجموع الكلي للطلبة، ويتوزعون في 15 مدرسةً مهنيّةً، منها: 7 مدارس زراعيّةٍ مستقلّةً، و 8 مدارس مهنيّةٍ تضمّ الفرع الزراعي الى جانب فروع أخرى. 

4. الفنون التطبيقية :

إن هذا النوع من التعليم موجه للاناث وان عدد طالباته  (2821) طالبة وينتشر كفرع ضمن المدارس التجارية للبنات في ( 122 ) مدرسة ويهتم بتدريس الفنون التطبيقية مثل ( الخياطة ـالفنون التشكيلية ـ التغذية ـ الأناقة ـ الرسم والزخرفة - وتصميم  الديكور المنزلي) وتم تحديث مناهجه وفق خطة دراسية جديدة لمواكبة الدراسة في الكليات والمعاهد التي تقبل الخريجات من هذا الفرع.  يختصّ هذا الفرع بدراسة الديكور والفنون البيتية والتدبير المنزلي وتربية الطفل، وهو موجودٌ في 27 مدرسةً مهنيةً، منها مدرسةٌ واحدةٌ مستقلةٌ للفنون التطبيقية، و 26 مدرسةً مهنيةً تضمّ فروعاً أخرى إلى جانب هذا الفرع، وبلغ عدد الطالبات  2658 طالبةً في عام 2009-2010 م، حيث يشكلون ما نسبته 4,6% من المجموع الكلي للطلبة.

5. فرع الحاسبات وتقنية المعلومات 

تم استحداث فرع الحاسوب للعام الدراسي (2011-2012) بتخصيص شبكات الحاسوب وعدد طلابه (2309 ) طالبا في بغداد/ الكرخ الاولى. وحاليا تم اضافة اختصاصات جديدة (تجميع وصيانة الحايوب- الادارة الالكترونية- شبكات الحاسوب- اجهزة الهاتف والحاسوب المحمول).

انتهى الموضوع

 مهم لك عزيزي الزائر الكريم شرفتنا ونحب تواجدك معنا 

قنوات ومواقع التواصل الاجتماعي الرسمية للاستاذ احمد مهدي شلال تابعنا باي مكان تريد حيث المصداقية والحقيقة في النشر اولا باول وهذه هي المواقع الرسمية اختر ما تريد بالضغط على الايقونات ادناه


 او  او  او  او  او  او او

وتقبلو تحياتي

ملاحظة مهمة : لاتنسى دائما ان للاستاذ احمد مهدي شلال قناة رسمية على موقع اليوتيوب باسم ( احمد مهدي شلال عباس المهداوي ) حيث اقوم بنشر شروحات دروس الرياضيات لكافة المراحل الدراسية مرحلة الابتدائي ( اول ابتدائي وثاني ابتدائي وثالث ابتدائي ورابع ابتدائي وخامس ابتدائي ) ومرحلة المتوسطة ( اول متوسط وثاني متوسط وثالث متوسط ) ومرحلة الاعدادية ( رابع اعدادي وخامس ادبي وخامس علمي وسادس ادبي وسادس علمي احيائي وسادس علمي تطبيقي ) كلها تجدوها في قناتي الرسمية وايضا لدي قناة ثانية رسمية على موقع اليوتيوب باسم ( احمد مهدي Gaming ) مهتم بهذه القناة بمجتمع يختلف عن القناة الاولى في هذه القناة اقوم بنشر الالعاب الالكترونية بكل انواعها اسعى لزرع البسمة في وجوهكم وتغيير جو الدراسة
الاستاذ احمد مهدي
الاستاذ احمد مهدي
الاستاذ احمد مهدي كاتب مقالات ، احب التدوين ، واحاول بكل جهد ان اقدم لكل الطلاب ما هو مفيد لهم واتمنى لكم دوام النجاح والتوفيق محبكم الدائمي ( احمد مهدي شلال ) مقالات منوعه - اخبار تربويه ومنوعه - دروس رياضيات - العاب وترفيه
تعليقات