معلومات شاملة وهامة قواعد اللغة العربية صف السادس الابتدائي للمزيد من هذه المواضيع اكتب في محرك البحث قوقل موقع استاذ احمد مهدي شلال
اهلا وسهلا لا تنسى زيارتنا باستمرار في موقع الاستاذ احمد مهدي شلال للحصول على كل شيء جديد ومميز وانت الان في موضوع
شرح مهم قواعد لغة عربية صف سادس ابتدائي
معلومة وفائدة لفلذات اكبادنا تلاميذ الصف السادس الإبتدائي/ قواعد اللغة العربية
تلخيص قواعد عربي السادس الابتدائي
المعارف ثلاثة انواع :
(( 1ـ المعرف بال مثل : (القلم ) , اسم العلم مثل: (محمد , زهراء , كربلاء)
, المعرف بالإضافة مثل : (مدير المدرسةِ محترمٌ))
انواع المفاعيل ثلاثة :
(( المفعول به , المفعول المطلق , المفعول فيه ))
المفعول المطلق ثلاثة انواع :
1ـ لبيان توكيد الفعل . مثل : ( شبعتُ شبعاً ).
2ـ لبيان نوع الفعل . مثل : ( نمتُ نوماً عميقاً )
3ـ لبيان عدد مرات الفعل . مثل: ( دقَّ الجرسُ دقتينِ )
المفعول فيه نوعان :
1ـ ظرف زمان . مثل ( حضرتُ صباحاً ).
2ـ ظرف مكان . مثل : ( جلستُ أمامَ المعلمِ )
المفعول فيه ظرف زمان :
(( فجراً , صبحاً, ضحاً , ظهراً , عصراً , مساءً , مغرباً , عشاءً , ليلاً , غسقاً ,
دجاً , وقتَ , زمنَ , ساعةً , دقيقةً , ثانيةً , لحظةً , يوماً , اسبوعاً , شهراً ,
فصلاً, شتاءً, ربيعاً, صيفاً , خريفاً , سنةً , عاماً , عقداً , جيلاً , قرناً ......))
المفعول فيه ظرف مكان :
(( فوقَ , تحتَ , جانبَ , يمينَ , يسارَ , قدامَ , امامَ , وراءَ , وسطَ , شمالاً , جنوباً .
شرقاً, غرباً , حولَ , ناحيةَ , اتجاه , نحوَ .... ))
*ملاحظة : (( يشترط بالمفعول فيه أن يكون منصوباً))
اما اذا جاءت الظروف مرفوعة او مجرورة فهي ليست مفعول فيه مثل ( الصباحُ و صباحٍ ...... ) .
(( قبل , بعد , بين )) تأتي للزمان والمكان حسب المثال :
1ـ جئت قبل ساعة ( قبل ظرف زمان )
2ـ وقفت قبل البيت ( قبل ظرف مكان )
3ـ جئت بين صلاة الظهر والعصر ( بين ظرف زمان)
4ـ جلست بين البيت والمدرسة ( بين ظرف مكان )
* يرفع المفرد وعلامة رفعه ( الضمة ) وينصب وعلامة النصب (الفتحة ) ويجر وعلامة جره (الكسرة)
مثل :( الكتابُ , الكتابَ , الكتابِ )
*يرفع المثنى وعلامة رفعه ( الألف ) وينصب ويجر بـ ( الياء ) مثل: المحمدانِ , المحمدينِ , المحمدينِ )
*يرفع جمع المذكر السالم وعلامة رفعه ( الواو ) وينصب ويجر بـ ( الياء)مثل: المعلمون , المعلمينَ ,المعلمينَ)
*يرفع جمع المؤنث السالم وعلامة رفعه ( الضمة ) وينصب ويجر بـ(الكسرة)مثل :
(الفاطماتُ,الفاطماتِ,الفاطماتِ)
من ادوات النصب التي تنصب الفعل المضارع هي :
( أن و لن )
وادوات الجزم هي :
( لم و لا الناهية )
اوزان الافعال الخمسة هي :
( يفعلون ، تفعلون ، يفعلان ، تفعلان ، تفعلين )
تطبق أي فعل مضارع على هذه الاوزان ليصبح فعل مضارع من الافعال الخمسة مثل : ( يزرع )
(( يزرعون ، تزرعون ، يزرعان ، تزرعان ، تزرعين ))
⚘ ترفع الافعال الخمسة وعلامة رفعها ثبوت النون .
⚘ وتنصب وتجزم بحذف النون . تعرب الف الاثنين (ا) و واو الجماعة (و) و ياء المؤنثة المخاطبة (ي) فاعلاً .
بخصوص لا الناهية الجازمة تكون وتأتي للنصيحة والتنبيه عن أمر ما وغالباً ما يبدأ الفعل المضارع بعدها بتاء .مثل :
( لا تلعبْ في وسطِ الشارعِ )
و لا النافية غير العاملة وغير الجازمة تكون للنفي ويبقى بعدها الفعل المضارع مرفوع وغالباً ما يبدأ الفعل المضارع بعدها بياء . مثل :( لا يحبُ الشاطرُ الكسلَ ).
اما المبتدأ والخبر ، و كان واخواتها و إنّ واخواتها ، والفاعل والمفعول به : هذه المواضيع راجعها في الكتاب المقرر .. القاعدة ... مع التمارين .....
(( نائب الفاعل)) تبنى الجملة للمجهول بثلاث خطوات :
مثل : ابن جملة ( يحفظُ الشرطيُّ الأمنَ) للمجهول .
الخطوة الاولى :
تكتب الفعل مع ضم اوله وفتح ما قبل آخره اذا كان مضارع
( يُحفَظُ ) اما الماضي يضم اوله ويكسر ما قبل آخره مثل :
( حُفِظَ ) .
الخطوة الثانية :
تحذف الفاعل × (الشرطيُّ) ×.
الخطوة الثالثة :
تضع المفعول به في مكان الفاعل ليصبح نائب الفاعل ويرفع على حسب : ((( اذا مفرد أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير يرفع بالضمة ))) ((( واذا كان مثنى يرفع بالألف))) ((( واذا كان جمع مذكر سالم يرفع بالواو ))) . لتصبح الجملة 👇
🌾⚘(( يُحفَظُ الأمنُ )) ⚘🌾 الفعل مضارع
🌾⚘(( حُفِظَ الأمنُ )) ⚘🌾الفعل ماضٍ
مثال لنائب الفاعل :
١- مفرد : ( كُتِبَ الدرس ُ ).
٢- جمع مؤنث سالم ( كُرِمَتْ المتفوقاتُ ) .
٣- جمع تكسير : ( تُغلَقُ الشبابيكُ ).
٤- مثنى : ( قُرِأَتْ القصتانِ).
٥- جمع مذكر سالم : ( كُرِمَ المهندسونَ ).
ملاحظة رقم ١ :
(( المثنى والجمع بإنواعه محذوف هذه السنة لكن بشكل مباشر وغير مباشر هذه المواضيع متداخلة في أغلب مواضيع القواعد لذا أنصح بتوضيحها للتلميذ جملةً أو تفصيلاً ... ومن المواضيع المحذوفة أيضاً الأسماء الخمسة و الصفة للتذكير فقط ))
ملاحظة رقم ٢ :
(( ماذكر هو لكامل المنهج وغير مختص بمواضيع نصف السنة فقط ، وإنما على حسب تقدم كل معلم مع تلاميذه بالمنهج المقرر ))
.
اهدي ثواب هذا العمل الى روح وابي وامي رحمهما الله
.
الأستاذ أمير
(( 1ـ المعرف بال مثل : (القلم ) , اسم العلم مثل: (محمد , زهراء , كربلاء)
, المعرف بالإضافة مثل : (مدير المدرسةِ محترمٌ))
انواع المفاعيل ثلاثة :
(( المفعول به , المفعول المطلق , المفعول فيه ))
المفعول المطلق ثلاثة انواع :
1ـ لبيان توكيد الفعل . مثل : ( شبعتُ شبعاً ).
2ـ لبيان نوع الفعل . مثل : ( نمتُ نوماً عميقاً )
3ـ لبيان عدد مرات الفعل . مثل: ( دقَّ الجرسُ دقتينِ )
المفعول فيه نوعان :
1ـ ظرف زمان . مثل ( حضرتُ صباحاً ).
2ـ ظرف مكان . مثل : ( جلستُ أمامَ المعلمِ )
المفعول فيه ظرف زمان :
(( فجراً , صبحاً, ضحاً , ظهراً , عصراً , مساءً , مغرباً , عشاءً , ليلاً , غسقاً ,
دجاً , وقتَ , زمنَ , ساعةً , دقيقةً , ثانيةً , لحظةً , يوماً , اسبوعاً , شهراً ,
فصلاً, شتاءً, ربيعاً, صيفاً , خريفاً , سنةً , عاماً , عقداً , جيلاً , قرناً ......))
المفعول فيه ظرف مكان :
(( فوقَ , تحتَ , جانبَ , يمينَ , يسارَ , قدامَ , امامَ , وراءَ , وسطَ , شمالاً , جنوباً .
شرقاً, غرباً , حولَ , ناحيةَ , اتجاه , نحوَ .... ))
*ملاحظة : (( يشترط بالمفعول فيه أن يكون منصوباً))
اما اذا جاءت الظروف مرفوعة او مجرورة فهي ليست مفعول فيه مثل ( الصباحُ و صباحٍ ...... ) .
(( قبل , بعد , بين )) تأتي للزمان والمكان حسب المثال :
1ـ جئت قبل ساعة ( قبل ظرف زمان )
2ـ وقفت قبل البيت ( قبل ظرف مكان )
3ـ جئت بين صلاة الظهر والعصر ( بين ظرف زمان)
4ـ جلست بين البيت والمدرسة ( بين ظرف مكان )
* يرفع المفرد وعلامة رفعه ( الضمة ) وينصب وعلامة النصب (الفتحة ) ويجر وعلامة جره (الكسرة)
مثل :( الكتابُ , الكتابَ , الكتابِ )
*يرفع المثنى وعلامة رفعه ( الألف ) وينصب ويجر بـ ( الياء ) مثل: المحمدانِ , المحمدينِ , المحمدينِ )
*يرفع جمع المذكر السالم وعلامة رفعه ( الواو ) وينصب ويجر بـ ( الياء)مثل: المعلمون , المعلمينَ ,المعلمينَ)
*يرفع جمع المؤنث السالم وعلامة رفعه ( الضمة ) وينصب ويجر بـ(الكسرة)مثل :
(الفاطماتُ,الفاطماتِ,الفاطماتِ)
من ادوات النصب التي تنصب الفعل المضارع هي :
( أن و لن )
وادوات الجزم هي :
( لم و لا الناهية )
اوزان الافعال الخمسة هي :
( يفعلون ، تفعلون ، يفعلان ، تفعلان ، تفعلين )
تطبق أي فعل مضارع على هذه الاوزان ليصبح فعل مضارع من الافعال الخمسة مثل : ( يزرع )
(( يزرعون ، تزرعون ، يزرعان ، تزرعان ، تزرعين ))
⚘ ترفع الافعال الخمسة وعلامة رفعها ثبوت النون .
⚘ وتنصب وتجزم بحذف النون . تعرب الف الاثنين (ا) و واو الجماعة (و) و ياء المؤنثة المخاطبة (ي) فاعلاً .
بخصوص لا الناهية الجازمة تكون وتأتي للنصيحة والتنبيه عن أمر ما وغالباً ما يبدأ الفعل المضارع بعدها بتاء .مثل :
( لا تلعبْ في وسطِ الشارعِ )
و لا النافية غير العاملة وغير الجازمة تكون للنفي ويبقى بعدها الفعل المضارع مرفوع وغالباً ما يبدأ الفعل المضارع بعدها بياء . مثل :( لا يحبُ الشاطرُ الكسلَ ).
اما المبتدأ والخبر ، و كان واخواتها و إنّ واخواتها ، والفاعل والمفعول به : هذه المواضيع راجعها في الكتاب المقرر .. القاعدة ... مع التمارين .....
(( نائب الفاعل)) تبنى الجملة للمجهول بثلاث خطوات :
مثل : ابن جملة ( يحفظُ الشرطيُّ الأمنَ) للمجهول .
الخطوة الاولى :
تكتب الفعل مع ضم اوله وفتح ما قبل آخره اذا كان مضارع
( يُحفَظُ ) اما الماضي يضم اوله ويكسر ما قبل آخره مثل :
( حُفِظَ ) .
الخطوة الثانية :
تحذف الفاعل × (الشرطيُّ) ×.
الخطوة الثالثة :
تضع المفعول به في مكان الفاعل ليصبح نائب الفاعل ويرفع على حسب : ((( اذا مفرد أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير يرفع بالضمة ))) ((( واذا كان مثنى يرفع بالألف))) ((( واذا كان جمع مذكر سالم يرفع بالواو ))) . لتصبح الجملة 👇
🌾⚘(( يُحفَظُ الأمنُ )) ⚘🌾 الفعل مضارع
🌾⚘(( حُفِظَ الأمنُ )) ⚘🌾الفعل ماضٍ
مثال لنائب الفاعل :
١- مفرد : ( كُتِبَ الدرس ُ ).
٢- جمع مؤنث سالم ( كُرِمَتْ المتفوقاتُ ) .
٣- جمع تكسير : ( تُغلَقُ الشبابيكُ ).
٤- مثنى : ( قُرِأَتْ القصتانِ).
٥- جمع مذكر سالم : ( كُرِمَ المهندسونَ ).
ملاحظة رقم ١ :
(( المثنى والجمع بإنواعه محذوف هذه السنة لكن بشكل مباشر وغير مباشر هذه المواضيع متداخلة في أغلب مواضيع القواعد لذا أنصح بتوضيحها للتلميذ جملةً أو تفصيلاً ... ومن المواضيع المحذوفة أيضاً الأسماء الخمسة و الصفة للتذكير فقط ))
ملاحظة رقم ٢ :
(( ماذكر هو لكامل المنهج وغير مختص بمواضيع نصف السنة فقط ، وإنما على حسب تقدم كل معلم مع تلاميذه بالمنهج المقرر ))
.
اهدي ثواب هذا العمل الى روح وابي وامي رحمهما الله
.
الأستاذ أمير
جميع الحقوق محفوظة لاصحابها ولموقع الاستاذ احمد مهدي شلال عباس المهداوي على الانترنت
انتهى الموضوع شكرا (لك / لكِ)
مهم لك عزيزي الزائر الكريم شرفتنا ونحب تواجدك معنا
قنوات ومواقع التواصل الاجتماعي الرسمية للاستاذ احمد مهدي شلال تابعنا باي مكان تريد حيث المصداقية والحقيقة في النشر اولا باول وهذه هي المواقع الرسمية
اختر ما تريد بالضغط على الايقونات ادناه
وتقبلو تحياتي
التعريف بالموقع : هذا الموقع تابع للاستاذ احمد مهدي شلال بشكل رسمي وكل ما ينشر في الموقع يخضع للمراقبة وموقع الاستاذ احمد غير مسؤول عن التعليقات على المواضيع كل شخص مسؤول عن نفسه عند كتابة التعليق بحيث لا يتحمل موقع الاستاذ احمد مهدي اي مسؤولية قانونية حيال ذلك